Takumi: Consultoria

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Nuestra perspectiva educativa, la cual orienta nuestras acciones de acompañamiento a instituciones educativas pone en el centro de toda actividad el enriquecimiento cognitivo de los estudiantes, a partir de una interacción estimulante por parte de todos los involucrados en el proceso de desarrollo de los educandos.

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NUESTRO ENFOQUE

Nuestra perspectiva educativa, la cual orienta nuestras acciones de acompañamiento a instituciones educativas pone en el centro de toda actividad el enriquecimiento cognitivo de los estudiantes, a partir de una interacción estimulante por parte de todos los involucrados en el proceso de desarrollo de los educandos.

Cada programa de acompañamiento institucional que diseñamos es único, ya que surge de las necesidades de cada institución y es definido en conjunto con las autoridades educativas. Una vez definidas las metas, la intervención se plantea desde una perspectiva de enriquecimiento de lo preexistente, ya que este enfoque facilita la construcción de los aprendizajes y la adopción de los elementos prácticos, disminuyendo la resistencia al cambio.

El acompañamiento es una parte esencial en nuestra forma de intervención, pues la puesta en práctica de los elementos nuevos es uno de los pasos más difíciles en toda transformación educativa. Para ello, se prevén acciones de modelamiento, coaching y evaluación.

Algunas de las instituciones con quienes hemos participado son:

CENEVAL, DGIRE-UNAM, ULSA, UIC, Colegio Williams, Colegio Las Rosas, Centro Educativo Moderno INHUMYC, entre otras.

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