¿Cómo intervenimos?
Brindamos un acompañamiento interdisciplinario, personalizante, integral y trascendente a los diferentes dificultades del desarrollo.
Como meta, buscamos favorecer que cada uno de a quienes acompañamos pueda desarrollar los sistemas funcionales que les permitan una mayor autonomía, mejor capacidad de responder a las exigencias del entorno y aumentar el disfrute de su día a día.
4 pilares de intervención Takumi
Cada niña o niño es acompañado por un equipo con formación en distintas áreas del desarrollo. Al trabajar en conjunto, sumamos perspectivas complementarias que nos permiten construir planes de acompañamiento coherentes y completos.
Iniciamos con un proceso de observación y diálogo con la familia que nos permite reconocer fortalezas y retos. A partir de esa información, diseñamos un plan único, ajustado al ritmo y a las necesidades de cada persona.
Buscamos que los avances no se queden en el espacio de acompañamiento, sino que se reflejen en la escuela, en el hogar y en la convivencia diaria. Para ello involucramos activamente a la familia y a otros actores significativos.
Nuestro propósito es que los recursos adquiridos permanezcan más allá de las sesiones, de modo que cada niña o niño pueda seguir creciendo con autonomía en las nuevas etapas de su vida.